【清田区の子どもたちの英語シリーズ②】 小学6年生のうちに何をしておけばいい？ ～中学校英語で困らないための「5つの準備」～

こんにちは！
札幌市清田区で、幼児から小学生、中学生、高校生、大人までを対象に英語指導を行っているマリーズ・イングリッシュ・クラブです。

前回の「清田区の子どもたちの英語シリーズ①」では、**「小学生に英語耳は必要？」**というテーマで、小学生のうちから英語の音に慣れておくことの大切さについてお話ししました。今回はその続編です。

小学校6年生の保護者の皆さまから、こんな質問をいただくことがあります。

「中学校に入る前に、英語はどこまでできればいいのでしょうか？」

これは、とても大切な質問です。現在の小学校英語では、以前より英語に触れる機会が増えています。一方で、中学校に入ると、英語の学習方法は大きく変わります。

小学校では「聞く・話す」を中心に英語に親しんでいた子どもたちが、中学校では一転して、単語・文法・読む・書く・長い英文にも取り組むことになります。

そのため、小学校6年生の段階で、「中学校の英語は怖くない」

と思える準備をしておくことが大切です。今回は、マリーズ・イングリッシュ・クラブの視点から、小学6年生のうちに準備しておきたい5つのポイントをご紹介します。

① アルファベットを「読める・書ける」ようにする

まず基本中の基本です。アルファベットの大文字・小文字を正しく読めますか？

そして、自分で書けますか？「そんなの簡単！」と思われるかもしれません。

しかし、中学生になってから、「bとdが分からなくなる」「大文字と小文字が混ざってしまう」「英単語を書くのにものすごく時間がかかる」という子もいます。

英語学習では、アルファベットは日本語でいう「あいうえお」のようなもの。

まずは、A～Z、a～zを見て読める、聞いて書けるというところを確認しておきましょう。さらに、英単語を書いたときに、文字の大きさや位置を意識して書く

ことも大切です。中学校では、ノートに英文を書く機会が一気に増えます。

今のうちから少しずつ「英語を書くこと」に慣れておきましょう。

② 小学校で習った英単語をもう一度確認する

2つ目は、「英単語」です。中学校に入ってから英語が苦手になる大きな原因の一つが、「単語が分からない」ことです。例えば、

I like playing soccer with my friends.

という英文が出てきたとき、

I
like
playing
soccer
with
my
friends

の意味がほとんど分からなければ、英文全体を理解することは難しくなります。

そこで、小学6年生のうちに、「これまで習った英単語をもう一度確認する」

ことをおすすめします。

全部を完璧に覚えようとする必要はありません。まずは、マリーズイングリッシュでのかきかきコースでまず始める

• 曜日
• 月
• 数字
• 色
• 家族
• 学校
• スポーツ
• 食べ物
• 動物
• 身の回りのもの

など、身近な単語から復習してみましょう。そして、「見たら意味が分かる」だけでなく、「聞いたら意味が分かる」「英語を見て読める」ところまで少しずつ進めていきます。

③ 「英語の語順」に慣れておく

3つ目は、意外と重要なポイントです。それは、

「英語と日本語では、言葉の並び方が違う」ということです。例えば、I play tennis.なら、私は／テニスを／します。

という意味になります。英語では、I → play → tennisという順番です。

日本語と英語では、文の作り方が違います。中学校では、この「語順」が非常に重要になります。

さらに、I don't play tennis.

Do you play tennis?

などになると、文の形が変わってきます。そこで小学生のうちから、

「英語は日本語と違う順番で話すんだな」

と意識しておくと、中学校で文法を学ぶときに理解しやすくなります。

難しい文法を先取りする必要はありません。まずは、英語には英語のルールがある

ということを知っておくだけでも十分です。

④ 「聞く・話す」から「読む・書く」へ少しずつ広げる

これは、マリーズ・イングリッシュ・クラブが特に大切にしているポイントです。

小学校の英語では、「聞く・話す」というコミュニケーション活動が中心になります。

これは英語に親しむために、とても重要です。しかし、中学校に入ると、

読む・書くという力が一気に求められるようになります。そこで、小学6年生の段階から、

「聞く」

↓

「話す」

↓

「読む」

↓

「書く」

という4つの力を少しずつ育てていきましょう。例えば、簡単な英文を聞いて、

「何と言っているのかな？」と考える。その英文を見て、「こういう文章だったんだ！」

と確認する。そして自分でも声に出して読む。最後に、その英文をノートに書いてみる。これだけでも立派な英語学習です。

⑤ 一番大切なのは「英語を嫌いにならない」こと

そして5つ目。実は、これが一番大切かもしれません。

「英語を嫌いにならないこと」です。

小学6年生の段階で、「英語って難しい」「英語は嫌い」と思ってしまうと、中学校に入ってから苦労することがあります。反対に、「英語は分からないところもあるけれど、やってみれば何とかなる」という気持ちがあれば、分からない問題が出てきても挑戦できます。だから、小学生のうちは、「間違えた！」ではなく、「よく挑戦したね！」

と声をかけてあげてほしいと思います。英語は、最初から完璧である必要はありません。間違いながら覚えていけばいいのです。

🚸 小学校から中学校へ「英語の橋」をかける

小学校6年生は、小学校英語と中学校英語の橋渡しをする大切な時期です。小学校では、「英語って楽しい！」という気持ちを育てる。そして中学校では、「英語のルールを理解して、読んだり書いたりできるようになる」ことを目指す。その間にあるのが、小学6年生です。だからこそ、小学校6年生のうちに全部できるようにする必要はありません。「中学校ではこういう勉強が始まるんだ」と知っておくだけでも、大きな準備になります。

📝 お家でできる「1日10分英語」

では、家庭では何をすればいいのでしょうか？おすすめしたいのは、

「1日10分」です。

例えば、3分英単語を5～10個確認する。3分簡単な英文を音読する。

2分英文を書いてみる。2分今日覚えた英語を声に出してみる。これだけでも構いません。毎日10分なら、無理なく続けられるのではないでしょうか。

大切なのは、「1日だけ1時間頑張る」より「毎日10分続ける」ことです。

🌸 「中学校に入ったら急に英語ができなくなった」を防ぐために

私たち英語塾の立場からすると、「中学校に入ってから英語を頑張ればいい」

という考え方より、「小学生のうちから少しずつ準備しておく」

ことをおすすめします。特に小学6年生なら、

☑ アルファベットを確認する
☑ 小学校で習った単語を復習する
☑ 英語の語順に慣れる
☑ 読む・書く練習を少し始める
☑ 英語を嫌いにならない

この5つを意識してみてください。これだけでも、中学校入学時のスタートがかなり変わってきます。

🏫 マリーズ・イングリッシュ・クラブでは「中1ギャップ」をどう考える？

マリーズ・イングリッシュ・クラブでは、幼児・小学生から中学生までの英語学習を、別々のものとして考えるのではなく、

「小学校から中学校へ、どう英語の力をつないでいくか」

という視点を大切にしています。小学生の間は、英語に親しみながら「英語耳」を育てる。そして高学年になったら、少しずつ読む・書く力を加えていく。

中学生になったら、学校の授業・文法・単語・英検などを組み合わせていく。

一人ひとりのペースは違います。早く覚える子もいれば、時間をかけてじっくり覚える子もいます。だからこそ、「みんなと同じスピードで進めなければいけない」

と考える必要はありません。大切なのは、その子の歩幅で、一歩ずつ前に進むこと。

🌏 清田区の子どもたちに、英語を「未来への力」に

英語は学校のテストのためだけに学ぶものではありません。

英語が分かるようになると、将来、海外旅行に行ったときに現地の人と話せる。

外国の情報を直接読むことができる。外国人の友達を作ることができる。

英語を使う仕事を選択肢に入れることができる。そして何より、自分の世界を広げることができます。そのための準備を、小学6年生から少しずつ始めてみませんか？

📣 清田区の小学6年生・保護者の皆さまへ

「中学校の英語についていけるか心配」「小学校の英語は何となく分かるけれど、読む・書くのは苦手」「中学校に入る前に英語を少し準備しておきたい」

「英検にも挑戦してみたい」そんな方は、ぜひ一度マリーズ・イングリッシュ・クラブへご相談ください。「まだ小学生だから大丈夫」ではなく、「小学生だからこそできる準備」があります。

そして、「もう遅い」こともありません。一人ひとりの現在の英語力を見ながら、無理のないところから始めていきましょう。

札幌市清田区の子どもたちが、
「中学生になっても英語は大丈夫！」
と思って新しいスタートを切れるように、マリーズ・イングリッシュ・クラブは応援しています。

【次回予告】

清田区の子どもたちの英語シリーズ③

「なぜ中1で英語が難しくなるの？」

～小学校英語から中学校英語へ「中1ギャップ」を乗り越える方法～です